Overrasket medelever med lysende «Fargespill» på skolen

 
 

Hvem: Fargespill

Hva: Lysshow på Fridalen Skole.


 

En gruppe elever samarbeidet med Fargespill om å sette Fridalen skole i et helt nytt lys da lærere og medelever ankom Bergensskolen en fredagsmorgen i januar.

I én uken på nyåret flyttet en gruppe på 15 elever - på kryss og tvers av klassetrinn - skoleuken sin fra Årstad bydel til Fargespillhuset i Nygårdsgaten for å jobbe intensivt med lysinstillasjoner og projisering, i samspill med den kunstneriske organisasjonen.

-Hva har skjedd med skolen? Den har blitt så fargerik! Før var den så kjedelig og grå, ropte en fjerdeklassing da han gikk sakte opp skolegården fredag 27. januar.

Sammen med to lærere og ansatte i Fargespill, samt en profesjonell lyskunstner fra Kunsthøyskolen i Bergen, jobbet gruppen frem idéer om hvordan de kunne samarbeide om å lyssette skolens fasade.

 
 

«Slik skulle skolen sett ut hver dag»

 

Prosjektet er den første milepælen i samarbeidet mellom Stiftelsen Fargespill og Fridalen skole, muliggjort av Grieg Foundation.

Fargespill vil over en toårsperiode jobbe intensivt med skolen for å iverksette Fargespill- metoden. Metoden tar utgangspunkt i spørsmålet "hva har du?", ikke "hva mangler du?". Fordi metoden handler om hvordan vi møtes som mennesker, har den relevans i alle sammenhenger hvor relasjoner mellom mennesker er viktige.

 
 

Flere titalls papirbåter ble brettet og opplyst under skolegårdens åpne skur, en fotballbane bestående av sugerør ble laget i lysende isopor. Elevene i alderen 7 til 13 år gjorde også opptak av fotballfeiringer, dansetrinn og andre elementer som minnet dem om skolen for å projisere et skyggeteater ved skolens inngangsdør.

Inngangen til skolen lyste blått, og elevene måtte gå under lysende blå ballonger da de løp inn til første time. Fargerike lyskastere gjorde også at elvene som ikke hadde tatt del i prosjektet kunne lage sitt eget skyggeteater på skolens vegger.

Målet med prosjektet er at Fargespill-metoden skal ha et synlig fotavtrykk på skolen og oppnå den samme positive kulturen Fargespill har klart å skape som kunstnerisk organisasjon.

Idéen om en lysfest spant ut fra Fridalens arkitektur. Det monumentale bygget er tegnet av byarkitekt Kasper Hassel i modernistisk, men klassisk arkitektur, bygget i 1938, er det perfekte lerretet til en lysfest. Arbeidsgruppen brukte ettermiddagen og kvelden til å rigge alt klart slik at elevene og lærerne ble overrasket av “fargespill” over hele skolegården.

 
 
 
 

Related stories



STORIES FROM OUR PRIORITY AREAS

All  ·  Children & youth  ·  Music & culture  ·  Health & research  ·  Climate action  ·  Social impact investment


Previous
Previous

 Elevene opplever mestring når de får vise hva de kan

Next
Next

From Research to Action